¿Es científica la Grafología?
Hay sectores que expresan que la Grafología es una seudociencia, de esta forma argumentan la resistencia que tienen para su aplicación especialmente en Argentina.
Algunos colegios de profesionales como los de Psicología son renuentes a esta ciencia, sin embargo las instituciones de enseñanza grafológicas están pobladas de estudiantes y profesionales recibidos de esa casa de estudios y a los que se le suman abogados, psicopedagógos, criminalistas, docentes, etc. Asimismo cada vez son mayores los ámbitos que solicitan sus aportes, las Instituciones Educativas, la justicia, empresas que desean tomar nuevo recursos humanos y podríamos seguir con una lista interminable de pedidos.
Como ya hemos advertido antes, la Grafología tiene como objeto de estudio es lapersonalidad a través de la escrituray llegamos a conocerla mediante un exhaustivo y largo estudio mediante el método científico. Esto se contrapone con la idea que tiene la gente en la que te muestra firmas o escritos en un papel y te preguntan que dice de esa persona, como si se tratara de algo sencillo.Cuesta explicar que es necesario tomar medidas milimétricas y el ojo humano no podría captar si no fuera a través de lupas, es decir con protocolos rigurosos y muy específicos a seguir.
Para que se considere científico un estudio tiene que tener variables como las de algo que se deba pensar y expresar, una metodología, que sea verificable, analítica, que sea sistemática, clara y precisa. Cuando estimulamos a una persona con una pregunta, la persona pone en marcha mecanismos psíquicos para responder, dependiendo las variables de su personalidad, esto es lo que sucede cuando a la persona le pedimos que escriba o dibuje. Mientras menos conflictivo sea la consigna para la persona, más posibilidades tenemos de indagar sobre ella porque estará desestructurada y aportará una mayor proyección al método proyectivo.
La ambigüedad es una de las características más ricas que tienen los Test proyectivos, que además nos permiten una amplia gama de utilización como son los escritos y dibujos además de lo verbalizado. Nosotros como observadores también interpretamos y ejecutamos a nuestro juicio clínico una mirada sobre el material, por eso la importancia de respetar la estandarización que viene propuesta desde sus autores y que sigue lineamientos para su aplicación.
Celenerdice que hay niveles de análisis y señala en esta construcción del pensamiento clínico la presencia de tres niveles e inferencias, un primer nivel donde pone de manifiestolo observacional, un segundo nivel deinterpretación de la empiriaque es dinámico y se describe con significados e interpretaciones que surgen de la lectura de la observación anterior y un tercer nivel deespeculaciones metapsicológicas, este ultimo de mayor abstracción, donde inferimos las características que poseería la persona. Por supuesto que esta construcción es dinámica e integral.
“La escritura es la representación simbólica, la expresión involuntaria e inconsciente más genuina de nuestra verdadera personalidad”. Para llegar a las conclusiones se realiza un proceso donde vamos a detectar indicadores que se reiteran, son iguales o similares y nos hablaría de aspectos de la personalidad pero si los indicadores no se reiteran podríamos suponer de conflictos presentes.
Toda persona desde que traza sus primeros garabatos hasta llegando al finalizar su existencia es objeto de estudio, mucho nos dice de su desarrollo, de su carácter, de su historia personal como de enfermedades presentes, la Grafología es rica en información de lo que somos consciente pero también de lo inconsciente y tal vez en esta ultima sea, donde mas riqueza otorga a la hora de conocernos a través de la producción gráfica.
Referencias
C. A. Honroth (1960) - Grafología: Relaciones Anímicas
Celener G y otros (2003) - Tecnicas proyectivas, actualización e interpretación en los ámbitos clínicos, laboral y forense. Bs As Editorial Lugar